Wykształcenie:
Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Zielonej Górze na kierunku: pedagogika, w zakresie – wychowanie przedszkolne, dyplom magistra.

Warszawska Wyższa Szkoła Humanistyczna w Warszawie, Wydział Pedagogiczny, studia podyplomowe w zakresie: Zarządzanie w oświacie i instytucjach kultury.

Szkolenia i kursy:

• Glottodydaktyka przedszkolna i nauczania zintegrowanego prof. Bronisława Rocławskiego, Ośrodek Doskonalenia nauczycieli MODEN
• Kinezjologia Edukacyjna jako metoda skutecznego rozwoju i uczenia się.  Międzynarodowy Instytut Neurokinezjologii Rozwoju Ruchowego i Integracji Odruchów.
• Diagnoza i obserwacja dziecka w przedszkolu.  Grupa Edukacyjna S.A.
• Sztuka rozwiązywania konfliktów. Instytut Kształcenia EKO TUR.
• Kierowanie zespołem . Warsztaty menadżerskie, KC Centrum Rozwoju.
• Warsztaty Pase – POTOMINO 2014 : Sztuka jazdy na słoniu – czyli jak skutecznie motywować siebie i innych. Efektywnie, z przytupem, zgodnie z Sobą, w zgodzie z Mózgiem” – czyli nauczanie i uczenie przyjazne mózgowi. Nauczyciel i jego PR – jakim Cię widza takim Cię piszą.
• „Reforma wychowania przedszkolnego”. Instytut kształcenia EKO -TUR
• Jak skutecznie rozmawiać w trudnej sytuacji w oparciu o model Porozumienia Bez Przemocy Marshalla Rosenberga. Akademia Dyrektora.
• Efektywne zarządzanie w placówce oświatowej. Dyrektor jako menadżer. Gowork
• Nadzór pedagogiczny nad poprawnością stosowania przez nauczycieli zasad metodyki wychowania przedszkolnego. Esperte
• Trening umiejętności społecznych i emocjonalnych dzieci i młodzieży z Zespołem Aspergera, ADHD, zaburzeniami zachowania oraz niedostosowanych społecznie. Prospect.
• Szkoła Tutorów Przedszkolnych, Collegium Wratislaviense.
• Przywództwo w Edukacji, Collegium Wratislaviense.

Liczne szkolenia i warsztaty dotyczące rozwoju osobistego, kompetencji dyrektora i prowadzenia placówki oświatowej w dobie zmieniających się potrzeb oraz przepisów.

Doświadczenia zawodowe:

• 6 lat pracy z dziećmi w przedszkolu publicznym, we wszystkich grupach wiekowych od 3 do 6 lat.
• 15 lat pracy na stanowisku dyrektora

„W życiu zawodowym kieruję się zasadą tzw. etyki troski, opierającej się na wzajemnym szacunku i odpowiedzialności w naszych relacjach. Ważna jest tu autentyczność, która wynika z osobowości, naszego charakteru i prawdziwości. Owa autentyczność oparta na zaufaniu, stanowi podstawę szczerej i głębokiej relacji, jaką mamy przyjemność tworzyć i przeżywać wszyscy razem przez lata naszej współpracy z rodzicami, dziećmi oraz nauczycielami.”

Wykształcenie:
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku Pedagogika, specjalność Pedagogika wczesnoszkolna i korekcyjna oraz studiów podyplomowych na tejże uczelni, w zakresie Zarządzania w systemie oświaty.

Obecne studentka studiów II stopnia na kierunku Pedagogika, specjalność Pedagogika korekcyjna na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.

• Glottodydaktyka ojczystojęzyczna i glottoterapia prof. Bronisława Racławskiego kurs certyfikowany, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli MODEN.
• Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej, kurs certyfikowany, ProCentrum.
• Podstawowe umiejętności matematyczne we wczesnej edukacji wg nowatorskiego programu nauczania NUMICON, Moje Bambino.
• Trener grafomotoryki, kurs certyfikowany, ProCentrum.
• Edukacja matematyczna dzieci wg koncepcji prof. dr hab. Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej, Usługi szkoleniowe pedagogiczno-psychologiczne Ewa Zielińska.
• Budowanie relacji oraz prowadzenie rozmów z rodzicami dzieci przejawiających niepożądane zachowania w domu i w przedszkolu, konferencja, Bliżej Przedszkola.
• Dziecięca matematyka: praktyczne rozwiązania metodyczne i organizacyjne stosowane w pracy ze starszymi i młodszymi przedszkolakami oraz sposoby rozwijania zadatków uzdolnień matematycznych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i wolniej rozwijającymi się, Bliżej Przedszkola
• „Mindfulness czyli trening uważności dla ucznia i nauczyciela” kurs , Edumach

Doświadczenie zawodowe:

• 5 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym na stanowisku nauczyciel wychowawca.
• od 4 lat prowadzenie zajęć językowych metodą Glottodydaktyki ojczystojęzycznej z dziećmi w różnym wieku.

„W swojej pracy kieruję się wyczuciem i wyrozumiałością opartą na solidnej wiedzy i zasadach. Wierzę, że każde dziecko potrzebuje ciepła i zrozumienia, a także zauważenia jego naturalnych zdolności i indywidualnego podejścia. Każde dziecko jest inne, każde jest pełne miłości i z ciekawością odkrywa otaczający Świat, a największym sukcesem dorosłego są sukcesy uczących się od niego dzieci.”

Wykształcenie:
Absolwentka studiów magisterskich Uniwersytetu Zielonogórskiego na kierunku Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu ze specjalizacją Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna; absolwentka studiów podyplomowych Terapia Pedagogiczna.

Szkolenia i kursy :

• Szkoła Tutorów, Collegium Wratislaviense.
• Trening Umiejętności Społecznych, szkolenie TUS
• kurs „Metoda Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne” - poziom I
• First Certificate in English uzyskanie Certificate of Cambridge
• Kurs Pomocy Przedmedycznej
• Kurs opiekuna wycieczek

Doświadczenie zawodowe:

• 5 - letnie doświadczenie w pracy na stanowisku nauczyciel- wychowawca grupy
• 2 - letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć ruchowych Metodą Weroniki Sherborne,
• wieloletnie doświadczenie w pracy jako korepetytor języka angielskiego oraz opiekun grup wycieczkowych.

„Jestem pełnym wyrozumiałości i odpowiedzialności nauczycielem, który szybko nawiązuje dobry kontakt z dzieckiem, a dzięki zaangażowaniu i sercu wkładanemu w pracę z najmłodszymi, zyskuję również uznanie swojej pracy przez rodziców dzieci powierzonym mojej opiece.
Potrafię przygotować plany pracy w oparciu o aktualne programy nauczania, a moja kreatywność i zamiłowanie do pracy z najmłodszymi sprawiają, że moje zajęcia są atrakcyjne oraz pozbawione nudy i monotonii.”

Wykształcenie:
Absolwentka Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą.

Szkolenia i kursy:

• Kurs Nowoczesny Pedagog
• Kurs „Pedagogika freblowska – inspiracje praktyczne” (froebel.pl)
• Praca metodą Glottodydaktyki- wczesna edukacja językowa dzieci wg metody prof. Bronisława Rocławskiego
• Kurs Pierwszej Pomocy Przedmedycznej
• „Freblowskie spotkania w porannym kole” (froebel.pl)
• „Adaptacja, integracja, współpraca – freblowskie przepisy na udaną grupę” (froebel.pl)
• „Trening umiejętności społecznych (TUS)” (edumach.pl)
• „Jak poskromić złośnika w szkole i przedszkolu?” (edumach.pl)
• „Dziecięca matematyka: praktyczne rozwiązania metodyczne i organizacyjne stosowane w pracy ze starszymi i młodszymi przedszkolakami” (blizejprzedszkola.pl)

„Z Tęczowym Przedszkolem współpracuję od sierpnia 2020 roku. Jestem osobą pogodną i cierpliwą, która jest całym sercem oddana pracy. Na pierwszym miejscu zawsze stawiam dzieci – ich dobro, rozwój oraz budowanie ich samodzielności. Łatwo nawiązuję kontakty oparte na wzajemnym szacunku i zaufaniu zarówno z dziećmi jak i z rodzicami.”